第二期浸润计划开展以来，云南师范大学美术学院浸润计划团队在贡山县两所学校有序开展了各项工作。他们根据所在学校的实际情况认真组织美术课程和社团活动，让学生学习新知识、掌握新技能，在美术创作活动中体会美、创造美、欣赏美，有效提高了审美能力、动手能力；参与浸润计划的实习团队成员们，也从具体实践中深刻体会到了实施美育浸润计划的重大意义。

在普拉底中心学校，实习教师们组建了色彩美术社团。他们运用各种色彩特色课程让学生了解色彩基础知识，指导学生们创作出一系列色彩作品，如蓝晒、喷绘剪纸、水拓、怒江民族贴画及水墨拓印等。在蓝晒与剪纸结合的课程中，支教老师立足普拉底中心学校由东部战区海军援建的实际，大量融入了海军元素，既让学生了解了学校的建校历史，也帮助学生学习掌握了海洋国防有关知识。在民族贴画课程中，实习教师们结合本地图腾、服装纹饰和乐器等民族文化开展美术教学，取得了良好的教学效果。

在茨开镇中心学校，实习教师们根据学校美术课程教学情况，讨论拟定了工作计划，增设了绝版套色木刻和脱胶版画等课程，还增设了更适合低年级阶段儿童的绘画、超轻粘土手工、综合材料手工和以环境保护为主题的变废为宝手工制作等课程。在“六一”文化节期间，他们精心准备，组织了“六一”儿童节主题创意绘画比赛和科技主题创意绘画比赛，有效激发了学生们对美术课程的兴趣。

美术学院以美育浸润计划的实施为契机，立足怒江州本土特色，认真组织、积极参与，坚持将“浸润计划”与“教育帮扶”及“促进乡村教育振兴”相结合，致力于构建课堂教学、课外实践、校园文化建设、艺术展览“四位一体”的美育教育融合机制，积极探索高校支持中小学美育教育发展模式，以实际行动助推边疆民族地区中小学美育高质量发展。